| Nazwa przedmiotu | Wprowadzenie do analizy metaetycznej |
|---|---|
| Kod | |
| Punkty ECTS | |
| Kierunek/specjalność rok | Filozofia ogólna/Życie publiczne/Komunikacja społeczna rok 3-5 |
| Semestr | VI-VIII-X |
| Wstępne wymagania | Umiejętność interpretacji tekstów źródłowych, znajomość encyklopedyczna podstawowych teorii etycznych, Advanced English |
| Prowadzący zajęcia | Mgr Piotr Makowski |
| Typ zajęć | Zajęcia fakultatywne - konwersatorium |
| Opis przedmiotu | Zajęcia mają za zadanie wprowadzić w podstawową problematykę współczesnej metaetyki analitycznej. Polegają na interpretacji tekstów źródłowych w oparciu o posiadaną wiedzę z zakresu podstawowych teorii etycznych i na wyszkoleniu elementarnych umiejętności analizy filozoficznej. Dają możliwość doskonalenia zdolności krytycznego myślenia i dostrzegania podstawowych zależności pomiędzy abstrakcyjnymi problemami metaetyki a aktualnymi zagadnieniami natury etycznej. |
| Forma zaliczenia | Ustne |
| Syllabus: | |
| 1 tydzień | Zajęcia wprowadzające + prezentacja analitycznego podejścia do problematyki definicji dobra |
| 2 tydzień | Definicja terminu „dobry” (na podstawie II rozdziału Ethics Mackie’ego, The Language of Morals Hare’a i artykułu Geach’a) |
| 3 tydzień | Problem powinności w etyce (I): definicje obowiązku i powinności (na podstawie artykułu Brandta i XII i XII rozdz. Practical Reasoning Gauthiera) |
| 4 tydzień | Problem powinności w etyce (II): powinność moralna i pozamoralna (na podstawie artykułu Brandta i XII i XII rozdz. Practical Reasoning Gauthiera) |
| 5 tydzień | Definicja podstawowych terminów etycznych a elementarny sposób rozumienia etyki (na podstawie I i II rozdz. Etyki integratywnej Hansa Krämera) |
| 6 tydzień | Filozofia moralności i etyka dóbr – dwa typy etyki (na podstawie I i II rozdz. Etyki integratywnej Hansa Krämera) |
| 7 tydzień | Podstawowe stanowiska metaetyczne – problem rozumienia naturalizmu (na podstawie artykułów Rachelsa i Macarthura) |
| 8 tydzień | Pojęcie autonomii w etyce (I) – Immanuel Kant (na podstawie Krytyki praktycznego rozumu) |
| 9 tydzień | Pojęcie autonomii w etyce (II) - Rüdiger Bittner (na podstawie V rozdz. What Reason Demands) |
| 10 tydzień | Moralność a racjonalność (na podstawie artykułu Davida Coppa) |
| 11 tydzień | Problem normatywności moralności (na podstawie artykułu Davida Coppa) |
| 12 tydzień | Sceptycyzm moralny (na podstawie I rozdziału Ethics Mackie’ego) |
| 13 tydzień | Wprowadzenie w problematykę uzasadnienia moralności (na podstawie teorii Kanta, Bittnera i Krämera) |
| 14 tydzień | Ustne zaliczenie (znajomość tekstów omawianych na zajęciach, podstawowa umiejętność analitycznego podejścia do problemów metaetycznych) |
| Literatura: | Uwaga - materiały tu dostępne przeznaczone są wyłącznie do celów dydaktycznych! For didactic use only! All rights reserved. Unauthorized copying, reproduction & lending strictly prohibited. |
| 1. | John L. Mackie, Ethics. Inventing Right and Wrong, Harmondsworth, Penguin Books 1985 (rozdz. I i II). |
| 2. | Peter T. Geach, Good and Evil, Analysis, Vol. 17 (1956), s. 33-42. |
| 3. | Richard M. Hare, The Language of Morals, Oxford – New York, Oxford UP 1952 (rozdz. 6.1 - Oxford Scholarship Online) |
| 4. | Richard B. Brandt, The Concepts of Obligation and Duty, Mind, New Series, Vol. 73, No. 291 (Jul., 1964), s. 374-393 |
| 5. | David P. Gauthier, Practical Reasoning, Oxford, Clarendon Press 1963 (rozdz. XII i XIII). |
| 6. | Hans Krämer, Etyka integralna, Nowa Wieś 2004 (s. 7-74). |
| 7. | David MacArthur, Naturalizing the Human or Humanizing Nature: Science, Nature and the Supernatural, Erkenntnis, Vol. 61 (2004), s. 29-51 |
| 8. | James Rachels, Naturalism, w: The Blackwell Guide to Ethical Theory, ed. H. LaFollette, Oxford, Blackwell 2000, s. 74-91 |
| 9. | Immanuel Kant, Krytyka praktycznego rozumu, przeł J. Gałecki, Warszawa, PWN 1984 (Ks. I rozdz. 1). |
| 10. | Rüdiger Bittner, What Reason Demands, transl. Th. Talbot, Cambridge, Cambridge UP 1989 (rozdz. V - Google Books). |
| 11. | David Copp, Naturalizm moralny i trzy stopnie normatywności (moje tłum., Etyka 42/2009). |
| Literatura dodatkowa: | Uwaga - materiały tu dostępne przeznaczone są wyłącznie do celów dydaktycznych! For didactic use only! All rights reserved. Unauthorized copying, reproduction & lending strictly prohibited. |
| 1. | G.E.M. Anscombe, Intention, Cambridge, Mass., Harvard UP 1963 |
| 2. | Ph. Foot, Morality as a System of Hypothetical Imperatives, The Philosophical Review, Vol. 81, No. 3. (Jul., 1972), s. 305-316 |
| 3. | Ch. Korsgaard, Two Distinctions in Goodness, The Philosophical Review, XCII, No. 2 (Apr. 1983) |
| 4. | Ch. Korsgaard, The Sources of Normativity, Oxford, Oxford UP (Google Books) |
| 5. | H. Putnam, Ethics without Ontology, Cambridge, Mass., Harvard UP 2004 |
| 6. | S. Svavarsdóttir, Moral Cognitivism and Motivation, The Philosophical Review, Vol. 108, No. 2 (1999), s. 161-219 |